Flûte

Auteur :Jonathan Borowski

Année de création :1981

Spécification:290 × 211 cm

Matériel:peinture sur toile acrylique

Jonathan Borofsky, peintre américain. Né à Boston en 1942, il a enseigné au California College of Art de Los Angeles de 1977 à 1980, travaillant et vivant à New York.

　　 Cette peinture utilise des lignes noires rugueuses pour décrire l'image d'un garçon jouant de la flûte qui semble courir. L'image est basée sur un croquis projeté sur l'écran.L'artiste abstrait et dessine l'image originale, et ne l'exprime qu'avec des lignes noires d'épaisseur inégale. Le fond de l'image est parsemé de traits en pointillés de différentes longueurs, et le coin inférieur gauche est le numéro de séquence que l'artiste compile strictement en fonction du temps et de l'ordre des œuvres.

　　 "The Piper" nous rappelle le thème de "The Piper" qui est souvent exprimé dans l'histoire de l'art; Poussin dépeint un jeune joueur de flûte dans le décor rural classique, "The Piper Boy" de Manet. Le peintre a manifestement effectué consciemment différentes interprétations du même sujet. Le joueur de flûte de Poussin est un représentant du style classique, utilisant une méthode d'expression qui reproduit fidèlement l'espace tridimensionnel ; « The Piper Boy » de Manet est un représentant de l'impressionnisme, utilisant de grandes couleurs décoratives et une image aplatie ; et « The Piper » de Borowski " est un portrait du style de notre temps :expressions symboliques abstraites, lignes aléatoires impromptues, et les mouvements du joueur de flûte n'ont plus l'élégance et l'impression classiques. Beau, il courait dans le fond blanc vide, la flûte n'était pas portée à sa bouche à jouer, et les lignes pointillées éparses tout autour nous font penser à des notes éparses et à une vitesse de course...

Borowski est le fils d'un musicien. Il jouait de la flûte dans son enfance. La plupart de ses œuvres utilisent des souvenirs autobiographiques pour exprimer des pensées et des sentiments oniriques. Dans le même temps, le peintre utilise souvent des thèmes de l'histoire de l'art dans ses œuvres. Effectuer une réinterprétation . Dans cette œuvre, le peintre combine le thème de "Piper" dans l'histoire de l'art avec ses souvenirs d'enfance et le fond dans l'image.